RPP PAUD Kelas 1 - Peristiwa Alam Penghujan - MI Alkhairaat Pengawu

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REVISI 2020 MI Alkhairaat Pengawu

Satuan Pendidikan : MI Alkhairaat Pengawu Kelas / Semester : 1 / 2 Tema : Peristiwa Alam (Tema 8) Sub Tema : Penghujan (Sub Tema 3) Muatan Terpadu : PJOK, Bahasa Indonesia Pembelajaran ke : 3 Alokasi waktu : 1 hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan mengamati percakapan, siswa dapat menemukan ungkapan pujian dengan tepat.

2. Dengan bermain peran, siswa dapat memerankan ungkapan pujian secara lisan dengan benar.

3. Dengan mengamati hasil pengukuran, siswa dapat mengidentifikasi persamaan dan perbedaan lamanya waktu menggunakan alat ukur tidak baku.

4. Dengan mengamati hasil pengukuran siswa dapat menentukan urutan lamanya waktu berdasarkan hasil pengukuran menggunakan alat ukur tidak baku dengan benar.

5. Melalui kegiatan membuat poster, siswa dapat menuliskan aturan makan dengan baik.

6. Melalui kegiatan presentasi, siswa dapat menceritakan pengalamannya dalam menerapkan aturan makan dengan percaya diri.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Orientasi/Apersepsi/Motivasi

1. Kelas dimulai dengan dibuka dengan salam, menanyakan kabar dan mengecek kehadiran siswa.

2. Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional. Guru memberikan penguatan tentang pentingnya menanamkan semangat Nasionalisme.

3. Mengulas sedikit materi yang telah disampaikan hari sebelumnya. Alokasi waktu: 10 menit

Kegiatan Inti

• Ayo Bermain Peran

  1. Siswa bersama-sama mencermati percakapan yang ada di Buku Siswa. (Collaburation)

  2. Siswa berlatih memeragakan percakapan di depan kelas. (Creativity and Innovation)

  3. Siswa menentukan tanggapan untuk pujian yang telah disampaikan. (HOTS)

• Ayo Mengamati

  1. Siswa diminta mengamati gambar-gambar yang ada.

  2. Siswa mengerjakan latihan di buku tentang lama waktu mengerjakan aktivitas sesuai gambar yang ada.

• Ayo Berlatih

  1. Siswa mengurutkan hasil pengukuran lamanya waktu berdasarkan latihan pada Buku Siswa.

  2. Mintalah siswa untuk mengurutkannya mulai dari kegiatan yang paling sebentar.

  3. Guru memberikan konsep tentang mengukur waktu menggunakan satuan tidak baku, konsep lama dan sebentar.

• Ayo Berkreasi

  1. Siswa berkreasi membuat poster tentang aturan makan di rumah.

  2. Mintalah siswa mengumpulkan data aturan yang akan diterapkan saat makan di rumah. (Creativity and Innovation)

  3. Guru mengingatkan siswa untuk bekerja dengan tertib. Siswa dibebaskan untuk berkreasi membuat poster yang indah.

  4. Minta siswa untuk membawa poster aturan makan ke rumah dan menempelkannya di dinding ruang makan. Ajak semua anggota keluarga untuk mematuhi aturan tersebut saat sedang makan.

• Ayo Bercerita

  1. Siswa berkumpul bersama kelompoknya untuk saling bertukar cerita tentang pengalaman masing-masing saat makan di rumah. (Communication) Alokasi waktu: 150 menit

Kegiatan Penutup

1. Kemudian guru mengajak siswa untuk melakukan refleksi kegiatan hari ini.

2. Guru menyampaikan tugas di rumah kerja sama dengan Orang Tua, siswa berlatih untuk membuat poster yang indah. (Mandiri)

3. Menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan Nasionalisme, Persatuan, dan Toleransi.

4. Salam dan do’a penutup dipimpin oleh salah satu siswa. (Religius) Alokasi waktu: 15 menit